Convivencia Escolar

Fundación Oficio Diocesano de Educación Católica de Valparaíso

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¿Por qué se debe trabajar la CONVIVENCIA ESCOLAR en las Comunidades Educativas?

Educar no sólo es enseñar conocimientos, si no formar personas con valores, capaces de vivir en Sociedad estableciendo relaciones respetuosas y amables. En conjunto con la familia, debemos desarrollar y formar en nuestros estudiantes “competencias” que les permitan vivir con otros en un marco de respeto, solidaridad, valores, con una actitud de servicio y cooperación.

¿Por qué formar espacios de BUEN TRATO?

A CONVIVIR SE APRENDE. El ser humano se hace y construye en la relación con demás, somos un espejo del cómo nos tratan. Cuando tenemos “espacios bien tratantes”, nos comprometemos, crecemos, nos involucramos y somos felices. Por eso, es vital que en los hogares, en las aulas, en los patios y en cada uno de nuestros espacios desarrollemos formas de interacción sanas, respetuosas y solidarias.

¿Cómo fomentamos una adecuada convivencia escolar?

Estudiantes

Docentes

Directivos

Asistentes de la educación

Padres, madres y apoderados

¿Qué son los EQUIPOS DE CONVIVENCIA ESCOLAR?:

En cada Comunidad existe un Equipo de Convivencia que tiene por misión planificar, implementar y monitorear las actividades que se acuerden en el PLAN DE GESTIÓN DE LA CONVIVENCIA ESCOLAR.

Al interior de nuestras comunidades educativas, existe un ENCARGADO/A DE CONVIVENCIA ESCOLAR, quien coordina al Equipos de Convivencia que está compuestos por el Inspector/a General, el Orientador/a, Profesionales de apoyo psicosocial (Psicólogo/a y/o Trabajador/a social) u otro profesional que la Dirección designe.

Este equipo debe intencionar buenas prácticas de convivencia, generar espacios de reflexión sobre cómo se convive, de manera de fomentar prácticas democráticas e inclusivas en torno a valores y principios éticos, como el respeto a las diferencias, el cuidado a los demás, la participación responsable y la creación de climas adecuados para el aprendizaje.