Ambientes seguros y fraternos para el desarrollo integral
En la Fundación Oficio Diocesano de Educación Católica (FODEC), entendemos la convivencia escolar no como un simple conjunto de normas administrativas o disciplinarias, sino como una dimensión profundamente pedagógica, evangelizadora y relacional. Inspirados en la pedagogía de Jesús, promovemos una cultura cotidiana fundamentada en el buen trato, la confianza mutua, la fraternidad y el respeto irrestricto a la dignidad humana.
Nuestras 18 comunidades educativas trabajan día a día para ser lugares seguros y acogedores, donde cada estudiante se sienta valorado en su singularidad, protegido en su bienestar emocional y motivado a alcanzar el máximo de su potencial individual en un entorno de paz.
Ejes Estratégicos de la Convivencia Escolar
De acuerdo con las definiciones de nuestro PEI 2026-2032, la gestión de la convivencia en la red FODEC se estructura bajo cuatro ejes clave:
Buscamos consolidar «Comunidades de Cuidado» donde el centro sea siempre la persona humana. Esto implica cuidar las interacciones interpersonales, los procesos de aprendizaje y los ambientes físicos y emocionales. La cultura del cuidado promueve que tanto los estudiantes como los equipos directivos, docentes y asistentes de la educación asuman una ética de protección recíproca.
Impulsamos planes formativos articulados que abordan el desarrollo socioemocional de las y los estudiantes. Promovemos el autocuidado, la salud mental, la prevención de conductas de riesgo y el fortalecimiento de habilidades para la vida y la ciudadanía activa.
Fieles al Evangelio, nuestras escuelas y liceos son espacios inclusivos que acogen la diversidad de saberes, culturas, capacidades y formas de aprendizaje. Formamos estudiantes y comunidades que rechazan la discriminación, erradican etiquetas y promueven la equidad y la pertenencia de todas y todos en igualdad de condiciones.
La convivencia social positiva se nutre de nuestros seis valores compartidos:
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Respeto: Reconocimiento de la persona como ser único e irrepetible creado a imagen de Dios.
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Solidaridad: Empatía y disposición de servicio hacia quienes más lo necesitan.
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Responsabilidad: Capacidad de asumir compromisos y hacerse cargo de las propias acciones y decisiones.
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Justicia: Trato equitativo orientado a defender y dar a cada cual lo que necesita.
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Honestidad: Comunicación sincera, transparente e íntegra como base de la confianza comunitaria.
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Inclusión: Valoración de los talentos individuales puestos al servicio de la comunidad.
Marco Normativo y Protocolos de Actuación
Cada establecimiento de la Fundación FODEC cuenta con su propio Manual de Convivencia Escolar y Reglamento Interno, elaborado e instrumentado de manera participativa con la comunidad educativa:
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Enfoque Formativo y Preventivo: El abordaje de las faltas a la convivencia prioriza siempre la reflexión, la reparación del daño y el aprendizaje de conductas respetuosas por sobre el mero castigo.
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Resolución Pacífica de Conflictos: Fomentamos el diálogo constructivo, la mediación escolar y la escucha empática para resolver las diferencias cotidianas.
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Protocolos de Protección y Formación: Aplicación de protocolos normativos ante situaciones de vulneración de derechos, acoso escolar (bullying), ciberacoso o violencia, garantizando la activación oportuna de redes de apoyo interno y externo.
Alianza Corresponsable con las Familias
Reconocemos a las familias como el corazón de la evangelización y las primeras educadoras de sus hijos e hijas. Para garantizar un clima de convivencia armónico, promovemos una alianza efectiva de colaboración y comunicación bidireccional, fundada en el respeto, la transparencia y la confianza mutua.
Invitamos a los padres, madres y apoderados a involucrarse activamente en las instancias formativas, reuniones, centros de padres y talleres de formación familiar que fortalecen la vida comunitaria de la Fundación.
Canales de Acompañamiento en cada Colegio
En cada una de nuestras 18 comunidades educativas encontrarás equipos especializados para orientar y acompañar a estudiantes y familias:
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Encargado/a de Convivencia Escolar.
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Dupla Psicosocial (Psicólogo/a y Trabajador/a Social).
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Consejo Escolar y Centro de Alumnos (CC.AA.).
